Cụ thể như sau: Em Trịnh Duy Hiếu, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang: Huy chương Bạc;
Em Nguyễn Xuân Ưng, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Bạc;
Em Nguyễn Xuân Tân, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội: Huy chương Đồng;
Em Lê Việt Hoàng, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Biên Hòa, tỉnh Hà Nam: Huy chương Đồng;
Em Nguyễn Khánh Linh, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa: Huy chương Đồng;
Em Trần Xuân Tùng, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Hà Nội-Asmterdam: Huy chương Đồng;
Em Lê Công Minh Hiếu, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Quốc học, tỉnh Thừa Thiên Huế: Huy chương Đồng;
Em Lê Quang Huy, học sinh lớp 12, Trường Trung học phổ thông chuyên Biên Hòa, tỉnh Hà Nam: Bằng khen.
Tại kỳ thi Olympic Vật lí Châu Á năm 2019, có 165 thí sinh tham gia; có 87 thí sinh đoạt giải (chiếm 52,72%); gồm 09 Huy chương Vàng; 16 Huy chương Bạc; 33 Huy chương Đồng và 29 Bằng khen.
Trong đó, đội tuyển quốc gia Việt Nam đạt 8/8 giải. Nếu xét thành tích của các đoàn qua số huy chương vàng và huy chương bạc, đội tuyển Việt Nam xếp thứ 5, đứng sau Trung Quốc, Nga, Israel và Đài Loan. Trung Quốc vẫn là một “ông lớn” trong các kỳ thi Olympic Vật lý khu vực khi dành tới 6/9 huy chương vàng. Đoàn Nga dành 2 huy chương vàng và đoàn Israel dành 1 huy chương vàng.
Kết quả này tiếp tục khẳng định chất lượng giáo dục phổ thông nói chung và chất lượng của công tác tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi của Việt Nam nói riêng.
Tại kỳ thi Olympic Vật lý Châu Á 2018, đội tuyển Việt Nam giành 4 huy chương vàng, 2 huy chương bạc, 2 huy chương đồng xếp thứ 3 toàn khu vực.
GS, PGS phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm: Thêm giấy phép con?
Mấy hôm nay, dư luận đặc biệt quan tâm tới phản ánh của một giáo sư (GS) về việc các giảng viên ĐH, CĐ, kể cả GS - PGS cũng phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do các trường sư phạm cấp. Quy định này của Luật Giáo dục và thông tư của Bộ GD&ĐT và Bộ Nội vụ theo các chuyên gia, đó là một hình thức yêu cầu các giảng viên phải có “giấy phép con” khi “hành nghề”.
